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江西省中山舞蹈中等专业学校2021—2022学年第一学期心理健康教育工作总结

发布日期:2021-12-31 作者:江西省中山舞蹈中等专业学校 点击: 476

近年,江西中山舞校在心理健康教育领域开展了大量的工作。本学期,心理咨询室在学校及相关部门领导的关心与支持下,根据本心理咨询室制定的工作计划开展各项心理健康宣传教育工作。同时,在工作中也积累了不少经验,并且对问题有了进一步思考。

一、队伍建设,师资配备

我校的心理健康教育工作队伍以专职教师为主,兼职心理老师为辅,为全校师生的心理健康保驾护航。目前我校共有3名专职心理教师,定期组织开展集体备课、案例研讨等活动。


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二、定期开展团体心理辅导

本学期,我校特组织了针对2019级、2020级和2021级的团体心理辅导活动,同时也组织了心理健康讲座1次,目的是让他们能适应中专生活,树立心理健康观念。



三、开展全体新生心理普查,并建档

我校每年在新生入学第一周,利用教育部制定的中国中学生心理健康量表,对全体新生的心理健康状况进行普查。本学期开学初,按照常规开展了心理普查工作。普查后,通过科学的方法和手段统计数据,建立全体新生的心理档案,根据其严重程度进行分类,及时排查各类学生。并且抓实普查后的学生访谈工作,全体专、兼职心理老师对有需要的学生开展短程、长程心理咨询,对需要转介的学生及时转介。

心理普查,针对问题学生进行早期诊断和危机干预,从而实现对学生心理问题的及早发现、早期干预和及时跟踪,为学校领导和各班班主任提供了解本班学生心理特征的相关资料,为下一步开展学校心理健康教育工作提供参考。

四、召开禁烟知识讲座

讲座普遍的心理健康教育方式。本学期,我们从学生、家长两个维度开展心理讲座。我们牢牢把握家庭是学生心理健康的基础,不断探索从家长这个维度进行心理健康教育,织牢家庭教育体系。



五、开展心理素质拓展活动

为缓解学生压力,放松身心,以迎战学习和生活,我校专职心理老师袁艳老师带领学生开展过多次团体心理拓展活动。

这些心理拓展活动通过游戏进行开场,用主题活动将拓展活动推向高潮,以平静、祥和的状态结束。户外心理拓展活动,学生们积极投入,感受到更多的除了学习之外的东西,朋友间的友谊、班级同学的团结,暂时放下学习上的压力,放下学习上的焦虑,调整状态。


20级团辅活动照


六、个体咨询常态化

为了给学生提供服务,我校心理咨询室工作日全天开放,定时值班。个体咨询为解决学生的心理困惑和心理问题提供了一个温馨、舒适、保密、专业的渠道,经过对部分学生的后期追踪访问,大部分学生的问题在今后的学习生活中得以改善。


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日月既往,不可复追。接下来我们将多方合力培养队伍、深化课程开发,推进活动体系化、精品化,推动我校心理健康教育工作迈上新台阶!


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