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江西省中山舞蹈中等专业学校

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待到山花烂漫时

发布日期:2005-12-21 作者:江西省中山舞蹈中等专业学校 点击: 1324

待到山花烂漫时

——访江西中山艺术学校校长王一民

当年程潜先生的密友、美国康乃尔大学博士,为江西水利事业献出了生命的民革老党员王恢先的女儿,一位骨子里渗透着先烈那种坚毅、刚强、不屈不挠品格的民主党派干部。她在民革江西省委机关工作了二十多年,先后担任过民革江西省委组织处长、民革江西省委教育中心主任、民革江西省委副主委兼秘书长、省政协常委、民革中央委员。正当她的事业走向辉煌的时候,她却作出了一个令人难以置信的决定:辞去现任行政领导职务,任江西中山艺术学校专职校长。


情系艺术教育  潜心办学事业

初见王校长,这位八十年代初期毕业于高等院校艺术系、着装得体、气质优雅、颇具明星风韵的教育管理、副厅级领导干部,五十有余的年龄却依然保持着敏捷的思维和奋发昂扬的激情,透显出艺术家的涵养睿智。她那充实而坚定的步伐障显出对事业的执着追求。当笔者问起她为什么放弃原来优越的工作条件而选择现在的工作岗位时,她坦然地笑了笑说:热爱!

1982年,大学毕业后的王一民被分配到一所中学任教,1984年,她作为民革党员的第二代,因工作需要,从中学调到民革省委机关从事组织工作。担任组织处长后不久的王一民,为发挥民革组织的智能作用,在民革省委领导的支持下,创建了“民革江西省委教育中心”,“教育中心”的建立为她实现“教育兴帮”的远大理想迈出了坚实的一步。身兼“教育中心”主任的王一民,短短的几年时间里,在上级没有拨付任何办学资金的情况下,她以民革党员为骨干力量,通过各种方式办起了江西一个旅游公共大专专业、一个涉外经济法律大专班、一个舞蹈学校……在江西教育界迸发出一串串耀眼的火花。

多年的行政工作经历,并没有使这位艺术系毕业的高才生放弃对艺术教育事业的执着追求。1996年在她精心组织和筹划下,江西中山艺术学校成立了,这是继省文艺学校之后江西又一所全日制普通中等艺术专业学校,是江西艺术教育崛起的新亮点。面对神圣的事业和组织的殷切期望,她深感自己肩上责任重大,立志要把中山艺术学校建设成为江西的中等艺术专业学校。


走特色办学之路  塑“德艺双馨”人才

建校初期,由于办学经费有限,接踵而至的是基础设施建设、师资力量的组建、生源开发等一系列问题。这位当年随母亲下放赣东北山区,从小就历炼成独立、顽强、不屈不挠品格的组织处长兼教育中心主任,在困难面前丝毫也没有放缓推进自己所崇尚事业的步伐。

面对激烈竞争的市场和不断发展的教育大环境,王一民和学校领导班子深深意识到,学校要取得长远发展,必须立足高起点,走“特、精、优”之路,走联合发展之路。

她凭着自己多年的工作经验,深切体会到就读艺术专业的学生大多文化基础比较差,文化成绩跟不上而导致不少学生难以跨进全国重点高等艺术院校继续深造。为了解决这个问题,学校实行专业与文化并重的教学方式,把文化基础、理论素质、专业技能三个方面有机地结合起来。在文化教育方面,学校按五年制班和三年制班分别开设初、高中文化课程,教学内容和进度与普通高中同步,各个班级的文化课程均由具有多年教学经验的中学教师授课,与高考全面接轨。在艺术培养方面,学校开设音乐表演、中国舞表演、影视表演等专业,专业课程全部由省内知名艺术任教,并通过小班教学,甚至是“一对一”的教学方式,为学生打下扎实的艺术功底。学校还成立了“星河艺术团”,经常组织学生参加省内外重大文艺演出,为学生进行艺术实践提供了良好的平台。

来这里学习的学生大多是小学毕业或初中毕业的学生,年龄只有十三、四岁,他们正处在世界观的形成阶段。为了帮助他们树立正确的人生观和道德观,培养学生养成热爱学习、自觉学习的好习惯,在王一民校长的倡导下,学校把加强学生养成教育作为教学体系的重要组成部分,针对不同年龄层次、不同性格特点、不同的家庭背景,及时跟进思想教育措施。从校领导到学生科负责人,从班主任到生活老师,从学生会干部到值班老师和学生,学校构建了一个立体性的教育管理体系。她常常放弃节假日和晚上的休闲时间,与学生们在一起交流、谈心,深入了解他们的思想动态,积极引导、鼓励他们朝着正确、健康的方向发展。她以校为家,把学生当成自己的孩子一样看待,尤其是对一些来自特殊家庭(如:父母离异等)和不良习气比较严重的孩子,更是赋予更多的关心、爱护和帮助。经过一段时间的教育和引导,有的曾经被认为有“问题”的学生,逐渐转变成为热爱学习、自觉学习的好学生。看到学生们健康成长,学业不断进步,王校长开心地笑了,学生家长也笑了。一些家长说:真没有想到,我的孩子变化得这么快!

为了提升办学实力,她改变单一的融资渠道,积极争取社会各界的资金支持,走“校企联合”的发展道路。2002年,江西省政协委员、全国民营科技企业家、江西恒大集团董事长朱星河先生注资中山艺校,形成强强联合,使学校综合办学实力有了一个新的提高。学校各种教学和生活设施一应俱全,装饰一新的教学大楼和办公大楼,宽敞明亮的排练大厅和演艺大厅,设施数码钢琴房和电脑教室,洁净明亮的学生餐厅,方便的购物超市,崭新的校车┅┅为学生创造了良好的学习和生活条件。

功夫不负有心人,她的这一系列举措有力地推动了学校的快速发展。中山艺校建校九年来,为全国各大院校艺术专业提供了一批批生源,为部队文工团和各地方歌舞团输送了大量的艺术骨干和演员,为全省各中小学、幼儿园培养了一批音乐、舞蹈教师。北京舞蹈学院在江西中山艺术学校设立了中国舞考级中心。学校先后荣获南昌市办学单位、民革江西省办学单位、民革全国办学单位等荣誉称号。学校“星河艺术团”多次在省内外重大文艺演出活动中夺得大奖,博得了社会各界的高度评价。


打造名校  让艺术之花遍地开放

“事业的成功在于有明确的目标指引,追求的结果是我们始终不渝的奋斗目标”这是王一民副主委常讲的一句话。面对事业的阶段性成功,她没有停住自己前进的脚步,而是把目光放得更远大。她要用自己毕生的精力,把中山艺校建设成为江西乃至全国的艺术院校。为了实现这个理想,她决心专职办学。2005年初,王一民副主委向组织提出了申请,经中共江西省委常委会批准,她正式办理了辞去现任领导职务的手续。对于她在民革省委会机关二十多年的工作表现,民革江西省委主委陈清华在民革十届四次全委会的闭幕词中是这样评价的:她把人生美好的年华奉献給了组织。她工作勤奋、公道正派、心地善良、团结同志,使省委会机关始终成为一个团结向上的战斗集体……领导和同志们的信任、肯定,使她感受到组织的温暖,但是为了追求自己所崇尚的神圣事业,她毅然选择了放弃现有优厚的工作条件和待遇,全身心投入到艺术教育事业中去。

今年二月,刚刚上任的王一民校长在新年开学一次全校教职工大会上指出:这是一个竞争的时代,逆水行舟不进则退,我们要通过内强素质,外树形象,全面提升中山艺校的办学水平……

为了实现学校办学水平的二次跨越,王校长和校领导班子精心筹划、海纳百川,已勾画出一幅学校未来发展的宏伟蓝图。

她奔走于北京、上海等地各大艺术名校拜师取经,向全国名校靠拢;

她频频拜访省内外教育家、艺术家,求才纳贤,聘请了一批在全国颇具影响的艺术家担任中山艺校特聘教授,以全面提升教师队伍素质;

她远赴欧洲各国考察学习,引进国外教学理念和方法,创新思维,树自身特色;

她联合美国威斯康新州密尔沃基(Milwaukee)舞蹈学校、新加坡南洋艺术学院,开展双向合作,建立长期友好合作关系,使学校与国际接轨;

她力推学制改革,变五年制教学为六年一贯制,把培养对象侧重在品学兼优的小学毕业生,实现学生高考时专业名列全国前茅,文化成绩达高考本科录取线的目标;

她紧随时代,调整学校专业设置,在江西省芭蕾舞表演、国际标准舞表演专业;

她胸怀远大,立志打造一所艺术教育科研名校。2005年省教育厅确定江西中山艺术学校为全省中小学新艺术课程科研基地,为打造科研名校奠定了基础;

她雄心勃勃,正与南昌市教育局沟通,策划成立南昌市中小学生合唱团、舞蹈团。明年他们将代表南昌市参加全国中小学生文艺调演,争取金榜题名,为英雄城争光……

盎然春意,温暖阳光,焕发出勃勃生机。她要用自己生命的甘泉,让一朵朵含苞待放的艺术之花开遍江西这块红色的土地。我想等到那个时候,她的笑容一定会更加灿烂!                  

转自中共江西省委直属机关工委《风范》2005年7期 


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