江西省中山舞蹈中等专业学校举行首届班主任能力比赛侧记

为提高学校学生管理和德育工作水平，推动学校加强班主任队伍专业化建设，发挥班主任在学校实施教书育人、管理育人、服务育人和沟通学校、家庭等方面的重要作用，促进学生德智体美劳全面发展。根据南昌市教育局有关文件通知要求，学校于5月12日下午在校多媒体教室开展了首届班主任能力比赛活动。

潘玲春校长开场发言

首先，潘玲春校长上台对本次比赛的开展作开场发言，向参加本次比赛的全体班主任老师表示鼓励。并表示班主任是学校基层的一线管理者，是学生健康成长的引路人，是班级的灵魂。通过组织能力比赛，不断提升班主任综合素质和整体水平，充分引导班主任关注自身职业技能和素质的提高，充分关注学生主体的鲜明个性。同时指出，本次比赛也是一次大练兵，班主任都是首次参加这样的比赛活动，成绩好坏并不重要。希望在比赛中，大家可以相互学习，取长补短，不断提高，为明年的校赛、市赛做准备。随后，潘校长宣布比赛正式开始，全体参赛班主任按抽签顺序逐个上台展示各自的带班风采。

2020级舞蹈班班主任--袁艳

2016级舞蹈班班主任--韩铭璐

本次比赛重点考察班主任针对所带班级，深入开展班级情况分析，科学确定班级建设目标，围绕学生思想工作、 班级管理工作、组织班级活动、考学指导工作、沟通协调工作等方面，周密制订班级建设方案，扎实推进建班育人，妥善应对突发事件，并根据学生成长情况及时总结改进的能力。

本次比赛分两个环节进行。首先第一环节的比赛要求每人上台的时间合计不超过20分钟，一是简要介绍班级活动方案（6 分钟左右）；二是班级建设方案实施情况（8 分钟左右）；三是讲述班级教育故事（6分钟）。第二环节是召开主题班会（40分钟），因时间问题，需另行安排比赛时间。

2018级舞蹈班班主任--万梦恬

2017级舞蹈班班主任--温梦瑶

各位参赛选手满怀激情，以自己的亲身带班实践向大家讲述了一个个真实生动、感人肺腑的班级教育故事。有的讲述自己与学生共成长的故事，有的讲述自我教育理想的追求，有的抒发对教育事业的忠诚，有的表达对教书育人的责任担当，充分展现了新时代中职学校班主任老师的能力和风采。

2019级三年制中国舞班班主任--徐枝

2020级歌舞班班主任--淦莉莉

2019级舞蹈班班主任--李亚琦

2019级歌舞班班主任--刘君

国标舞班班主任--樊星星

通过这次比赛，让我们对学校班主任工作的复杂性及多样性有了更多更深入的了解，重要的是为班主任的成长搭建了一个良好的交流学习平台，大家可以相互借鉴、取长补短。同时，帮助学校更多发现班主任老师的闪光点，对于今后班主任队伍建设和优秀班主任的培养提供了依据，有助于我校班级管理迈上新台阶，促进学校整体管理水平的提升。